1- Campanha de solidariedade de recolha de computadores para alunos carenciados:

Vão ser necessários muitos computadores para que no recomeço do 3.º período do ano letivo, os alunos mais carenciados possam assistir às aulas, acederem aos conteúdos curriculares, fazerem os seus trabalhos de casa, fichas e testes à distância.

Pedimos a ajuda de todos os portugueses e empresas, que tenham possibilidades de adquirir computadores, ou que tenham computadores antigos/velhos, que os possam oferecer aos alunos com carências.

Os computadores antigos embora possam estar “ultrapassados”, podem ter uma grande utilidade e permitir que um jovem sem recursos, possa ter condições para participar nas aulas.

Além deste objetivo, a Campanha, também, pretende suprimir outras carências, nomeadamente, a interligação do ensino com as atividades sociais, culturais e económicas dos nossos jovens mediante a utilização de computadores.

Agradecemos a quem queira doar computadores que o poderá fazer através do email geral@oal.pt

Quem quiser ajudar na organização e logística da campanha – é muito bem vindo – e pode inscrever-se no email comunicação@oal.pt

Pedimos um especial apoio dos elementos das autarquias do nosso país e aos nossos leitores, para que ajudem nos seus municípios ao estabelecimento de locais de recolha dos computadores.

Os primeiros locais de recolha são em Lisboa, Porto, Braga e Ponta Delgada, mas têm de ser alargados a mais locais do país

Coordenação da Campanha:

Associação, Observatório das Autarquias Locais

Skillmind

2 – 2.ª medida sugerida pela Associação – Observatório das Autarquias Locais para mitigação de efeitos negativos causados pela epidemia do COVID-19:

• Apoio financeiro aos agregados familiares mais carenciados, para aquisição de computadores, de forma a permitir a presença dos estudantes na modalidade de acesso à distância na aulas.

Esta medida tem sido solicitada pela comunidade e por entidades de vários quadrantes da sociedade portuguesa e está a ser analisada pelo Estado português (mais ainda não efetivada), para que os agregados familiares, sobretudo os mais carenciados, recebam apoios financeiros do Estado Central e das Autarquias para os filhos em idade escolar, terem condições para à distância assistirem e participarem nas aulas, devendo ser-lhes facultados meios técnicos adequados que permitam o acompanhamento das atividades letivas a partir dos seus lares, acederem aos conteúdos curriculares, fazerem os seus trabalhos de casa, fichas e testes, circunstância que implica terem acesso a um computador.

Com a atual evolução da situação de pandemia, estamos na iminência quase certa de – após o período de férias da Páscoa – não ser possível (sem risco de contágio) os alunos deslocarem-se fisicamente aos estabelecimentos de ensino, estando a ser anunciado (mas ainda não confirmado), que será utilizada a televisão via cabo, ou “canais tipo youtube”, para mitigar esse constrangimento, mas para qualquer solução será sempre necessário o recurso a um computador.

O Direito ao Ensino para todos é um Direito Fundamental, está consagrado na nossa Constituição (artigo 74.º), foi uma das grandes conquistas da nossa Democracia, o que nos obriga a agir, sermos proativos e a não “cruzarmos os braços”.

Pelo exposto, a Associação, Observatório das Autarquias Locais, solicitou às Entidades do Estado Central responsáveis o seguinte:

Ø  Diligenciar apoios financeiro às famílias carenciadas dos Concelhos, para aquisição de computadores para os seus filhos poderem a assistir e participar à distância, de forma interativa, nas aulas do terceiro período.

Esta medida é crucial para muitos estudantes e suas famílias, pode ajudar a assegurar o Direito Constitucional ao Ensino, garantindo o direito à igualdade de oportunidades de acesso e de êxito escolar.

O acesso igualitário ao ensino é um dos pilares da nossa Democracia e, não pode ser posto em causa – nunca – muito menos num período de crise, em que os mais carenciados se encontram numa situação mais precária e de desigualdade económica e social.

Esta circunstância é ainda mais grave nos agregados familiares mais numerosos, dados os encargos mais elevados para estas famílias.

Estamos, em simultâneo, a contactar empresas e associações para nos ajudarem na efetivação desta medida e participarem/dirigirem a Campanha de Solidariedade de recolha de computadores para alunos carenciados, descrita no ponto antecedente.

3 – Ajuda dos elementos do Observatório. Resposta a dúvidas técnicas

Os nossos Departamentos – vão continuar esta semana à disposição dos elementos das autarquias que tenham dúvidas de âmbito técnico – para dar respostas e contributos nesse âmbito.

Está à disposição o email  comunicaçao@oal.pt.